Karar Verme Becerisi Nedir? Hayatın Dönüm Noktalarında Seçim Yapabilmek Bir Hikâyeyle Başlayalım… Bazen hayat, önümüze iki yol çıkarır. Birinde mantığın sesi yükselir, diğerinde kalbin fısıltısı… İşte tam da bu iki ses arasında kalan Leyla ve Mert’in hikâyesi, karar verme becerisinin ne demek olduğunu anlamamız için belki de en güzel örneklerden biri. Leyla ve Mert, üniversiteden beri birbirlerini tanıyan iki eski dosttu. Yıllar sonra aynı şirkette yolları kesiştiğinde, artık her biri hayatın farklı pencerelerinden bakıyordu. Mert, rakamlarla düşünen, stratejilerle yol çizen biriydi. Kararlarını hızlı ve kesin verir, duygularına yer bırakmazdı. Leyla ise insan ilişkilerinde güçlü, empatiyle yaklaşan bir ruh taşırdı. O,…
6 YorumEtiket: bir
Kançılarya Neresi? | Dilimizin Bürokratik Hayaletleriyle Yüzleşme Zamanı Açık konuşayım: “Kançılarya neresi?” diye sormak, navigasyonda “Vicdan” yazıp adres beklemek gibi. Bu yazı tartışma çıkarsın istiyorum; çünkü kançılarya bir koordinat değil, zihniyetin, dilin ve bürokrasinin tam kalbinde gizlenen bir kavram. Buyurun, birlikte kazıyalım. Kısa cevap: Kançılarya bir “yer” adı değil; elçilik ve konsolosluklarda yönetim işlerinin yürütüldüğü birim/sekretaryadır. İtalyanca cancelleria kökenlidir. ([Mynet][1]) — Kançılarya Neresi? Sorunun Kendisi Sorun “Kançılarya neresi?” sorusunun içine gömülü bir yanılgı var: “Yer” arıyoruz, oysa kavram aramalıyız. Kançılarya; elçilik ve konsolosluklarda yazışma, kayıt, vize ve protokol gibi yönetimsel işlerin yürütüldüğü bölümün adıdır. Yani haritada bir bina işaretlemekten çok,…
10 YorumÇocuklarda Gerilik Neden Olur? Tarihsel Bir Bakış Açısı Geçmişi Anlamaya ve Günümüzle Bağ Kurmaya Çalışan Bir Tarihçinin Girişi Bir tarihçi olarak, geçmişi anlamanın, bugünü daha net kavramak için temel bir adım olduğunu düşünüyorum. Zamanın, insanlar ve toplumlar üzerindeki etkisi o kadar derindir ki, geçmişin izlerini günümüzde de rahatlıkla görebiliriz. Çocuklarda gerilik konusu, tarihsel olarak bakıldığında, sadece bireysel bir sorunun ötesinde, toplumsal yapının, ekonomik koşulların ve kültürel dönüşümlerin bir yansıması olarak karşımıza çıkar. Çocukların gelişiminde yaşanan gerilikler, toplumların geçtiği tarihsel kırılma noktalarına bağlı olarak farklılık gösterir. Peki, çocuklarda gerilik neden olur? Bu soruyu hem bireysel hem de toplumsal bir perspektiften ele…
6 YorumYunanistan Neden Hellas? Felsefi Bir Kimliğin Ontolojisi Üzerine Bir filozofun gözünden bakıldığında, her isim bir varlık ifadesidir. Bir kelime, yalnızca bir ses dizisi değil, bir ontolojik beyandır. “Yunanistan” dediğimizde bir ülkeyi, “Hellas” dediğimizde ise bir kimliği çağırırız. Bu fark, yalnızca dilsel bir ayrım değildir; etik, epistemolojik ve ontolojik düzlemlerde anlam kazanan derin bir kültürel bilinçtir. Peki, Yunanistan neden Hellas’tır? Bu soruyu sormak, bir ulusun varoluşunu, bir kültürün özünü ve insanın kendini tanımlama biçimini sorgulamaktır. Etik Perspektif: Adlandırmanın Ahlakı İsim vermek, bir anlam yaratmaktır. Etik açıdan bakıldığında, “Hellas” isminin tercih edilmesi, bir halkın kendi özüne sadık kalma iradesidir. “Yunanistan” kelimesi dışarıdan,…
6 YorumKamu hizmeti nedir hukuk? Ortak iyiliğin hukukla kesiştiği yer Bazen bir kavramı anlamanın en iyi yolu, onun hayatımızdaki sessiz izlerini takip etmektir. Sabah işe giderken bindiğin otobüs, çocuğunun ücretsiz eğitim gördüğü okul, gecenin bir yarısı hastanede seni karşılayan doktor… Tüm bunlar sadece “hizmet” değil; hukuk dilinde “kamu hizmeti” dediğimiz devasa bir düzenin parçası. Ve bu düzen, sadece teknik bir görev değil; toplumsal sözleşmemizin, yani birlikte yaşama irademizin hukuki çerçevesidir. Kamu hizmeti nedir hukuk açısından? Hukuk terminolojisinde kamu hizmeti, en sade hâliyle şöyle tanımlanır: “Devlet veya diğer kamu tüzel kişilerinin, kamu yararını sağlamak amacıyla yürüttüğü sürekli ve düzenli faaliyetler.” Bu tanım…
6 YorumMuhasebede Giderler Nereye Yazılır? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücüyle Derinlemesine Bir Bakış Eğitim, insanın zihinsel gelişiminin en güçlü araçlarından biridir. Her şeyin başladığı yer, öğrendiğimiz kavramlar ve bu kavramların hayatımıza kattığı anlamdır. İşte muhasebe gibi teknik bir alanda da öğrenme, yalnızca bir bilgi aktarımından ibaret değildir. Bilgiyi anlamak, kavramları doğru yerleştirmek ve bu bilgilerle hayatı düzenlemek, pedagojik açıdan dönüşümcü bir süreçtir. Bu yazıda, muhasebede giderlerin nereye yazılacağına dair temel kavramları inceleyecek, bunu pedagojik bir bakış açısıyla nasıl daha verimli öğrenebileceğimize odaklanacağız. Muhasebede Giderler Nereye Yazılır? Temel Kavramlar ve Anlamı Muhasebe, finansal bilgilerin düzenli bir şekilde kaydedilmesi, sınıflandırılması, özetlenmesi ve raporlanması sürecidir. Giderler,…
8 YorumGüftekar Kimdir? Ekonominin Duygusal Sermayesi Üzerine Bir Analiz Kaynakların sınırlı olduğu bir dünyada, insanın en bol kaynağı belki de sözdür. Fakat tıpkı ekonomik kararlar gibi, her sözün de bir fırsat maliyeti vardır: Söylenmeyen başka bir sözün, başka bir melodinin, başka bir duygunun bedeli. İşte tam bu noktada güftekar, ekonomistin en çok ilgisini çeken sanatçıdır. Çünkü güftekar, kelimelerin kıtlığında anlam üretir; sınırlı kaynaklarla sınırsız duygular yaratır. Onun emeği, müzik ekonomisinin görünmeyen ama en stratejik üretim faktörlerinden biridir. Güftekar Kimdir? Sanatın Arz ve Talep Noktasında Bir Üretici Güftekar, bir besteye söz yazan kişidir. Ancak bu tanım, sadece müzik terminolojisiyle sınırlı kalırsa, onun…
8 YorumBir Antropoloğun Meraklı Bakışıyla: Göz Eti Ameliyatında Hasta Uyutulur mu? Bir antropolog olarak, insan bedenine yapılan her tıbbi müdahaleyi yalnızca biyolojik bir süreç olarak değil, aynı zamanda kültürel bir anlatı olarak da görürüm. Göz eti ameliyatı—tıpta pterjium cerrahisi olarak bilinen bu işlem—sadece tıbbi bir operasyon değil, farklı kültürlerde bedene, acıya ve iyileşmeye dair derin anlamların kesişim noktasıdır. Bu yazıda, “Göz eti ameliyatında hasta uyutulur mu?” sorusunu antropolojik bir mercekten ele alarak, ritüellerden sembollere, toplumsal yapıdan kimliğe uzanan bir yolculuğa çıkacağız. Ritüel Olarak Ameliyat: Uyutulmanın Kültürel Dili Birçok toplumda ameliyat, modern tıbbın rasyonel alanının ötesinde bir ritüel niteliği taşır. Uyuşturma ya…
6 YorumGönye Kim İcat Etti? İnsan Zihninin Düzen Arayışı Üzerine Psikolojik Bir Analiz Bir psikolog olarak bazen nesnelerin bize ne öğrettiğini merak ederim. Basit bir araç, insanın dünyayı anlama biçimine dair çok şey anlatabilir. Gönye de bu nesnelerden biridir. Bir yüzeyin dikliğini ölçmek için kullanılan bu sade araç, aslında zihnimizin düzen, kesinlik ve kontrol arzusunun bir yansımasıdır. Peki, gönye kim tarafından icat edildi? Bu sorunun cevabı yalnızca tarihsel bir bilgi değil, aynı zamanda insan davranışlarının, bilişsel süreçlerin ve sosyal yapının da derinlerine uzanır. Tarihsel Arka Plan: Düzenin Maddi Temsili Gönye, antik çağlardan beri bilinen bir ölçü aracıdır. Mısırlılar, piramitlerin inşasında taş…
8 YorumKaktırmak Ne Demek? Tarihsel Süreçler ve Toplumsal Dönüşümler Üzerinden Bir İnceleme Geçmişe baktığımızda, kelimelerin ve deyimlerin zamanla nasıl şekillendiğini görmek bize toplumsal, kültürel ve dilsel evrim hakkında pek çok şey öğretir. Her kelimenin bir kökeni, bir zamanı ve bazen de bir kırılma noktası vardır. Deyimler ve kelimeler, genellikle halkın yaşadığı büyük dönüşümlerin, toplumsal değişimlerin ve zamanın tanıklığıdır. Bugün, dilimizde sıkça duyduğumuz ancak kökeni hakkında fazla bilgi sahibi olmadığımız bir kelimeyi inceleyeceğiz: “kaktırmak.” Bir tarihçi olarak, dildeki bu tür terimleri anlamak, sadece dilbilimsel değil, aynı zamanda toplumsal bir analiz yapmamıza olanak tanır. “Kaktırmak” kelimesi, halk arasında oldukça yaygın bir şekilde kullanılsa…
12 Yorum